王建勤，1955年生，男，语言学及应用语言学博士学位，教授，博士生导师，jn体育 语言认知科学学科创新引智基地主任

研究领域

第二语言习得与认知研究、第二语言教学研究、语言战略与传播研究

教育背景

1980-1984 东北师范大学大学中文系学士

1992-1994澳大利亚墨尔本大学应用语言学系硕士

1997-2001 jn体育 语言学及应用语言学系博士

工作经历

1984-1990北京语言学院留学生一系

1990-1992  北京语言学院教务处

1994-2000  jn体育 出版社

2004-2019  jn体育 对外汉语研究中心

科研课题

国家社科基金重点项目“二语口语能力习得与高效率教学模式研究”项目负责人；

国家社科基金一般项目“第二语言学习者汉语声调范畴习得研究”项目负责人；

国家社科基金重大项目“新时期语言文字规范化问题研究”子课题项目负责人；

教育部基地重大项目“汉语作为第二语言教学学科发展报告”项目负责人；

教育部人文社科重点研究基地重大攻关项目“新形势下国家语言文字发展战略研究”子课题项目负责人。

主要著作：

《汉语习得、汉语教学与汉语国际传播研究》，jn体育 出版社，2019年。

《第二语言学习者汉语声调范畴习得与模拟研究》商务印书馆，2017年。

《全球文化竞争背景下的汉语国际传播研究》商务印书馆，2015年。

《第二语言习得研究》商务印书馆，2009年。

主要论文：

欧美学生汉字字形认知的实验研究，jn体育 出版社，2019年6月。

形音信息对欧美学生汉字认知的影响，jn体育 出版社，2019年6月。

欧美学生汉语形声字规则性意识发展研究，jn体育 出版社，2019年6月。

形音信息对欧美学生汉字辨认的影响，jn体育 出版社，2019年6月。

语言生活视角下的汉语国际教育，《语言战略研究》2018年第1期。

第二语言学习者语感的获得与发展，jn体育 出版社，2018年6月。

语言调节与第二语言学习者语言能力发展研究，《甲子学者谈治学》2017年

英语背景汉语学习者汉语语调产出策略研究，《华文教学与研究》2016年第4期。

华裔学习者跨文化族群认同及其传承语习得研究：对外汉语语法教学的认知视角，《应用语言学研究》2015年10月。

教授课程

第二语言习得研究（本、硕、博概论课）

第二语言习得理论与研究方法（硕士生专题课）

基于认知视角的第二语言习得研究（硕士、博士生专题课）

基于社会文化心理理论的第二语言习得研究（硕士、博士生专题课）

第二语言习得的神经心理学研究（硕士、博士生专题课）

学术兼职

山东师范大学兼职教授；

Honorary Research Fellow(2016-2019)，the School of Humanities，Massey University, New Zealand.

国家安全政策委员会高级研究员；

重庆大学客座教授；

渤海大学国际教育学院客座教授

宁夏大学国际汉语教育学院客座教授；

东北师范大学“东师学者”教学名师、留学生教育学院特聘教授；

天津师范大学专业学位研究生校外指导教师、国际交流学院特聘教授；

南京大学中国语言战略研究中心兼职研究员；

上海外国语大学语言研究院兼职研究员；

荣誉与奖励

论著：《第二语言学习者汉语声调范畴习得与模拟研究》，2020年获第八届高等学校江南体育官网入口 优秀成果奖，二等奖。排名第一。

论著：《语言与国家》（赵世举主编），2020年获第八届高等学校江南体育官网入口 优秀成果奖，二等奖。排名第五。

论著：《第二语言习得研究》，2010年获jn体育 科研成果一等奖。

论文：“外国学生汉字构形意识发展模拟研究”，2006年获jn体育 科研成果二等奖。

联系方式

邮箱：13901139374@139.com

办公电话：82303816

办公室：综合楼1107